2018年9月25日火曜日

9月25日(火)小6算数の授業報告

今日は縮図の利用問題をやりました。
縮尺を求めたり、実際の長さや地図上の長さを求める問題をやりました。公式を覚えるというよりも、理屈で考えた方が理解がしやすい単元かと思います。どう求めているのかをよく考えて解くと良いでしょう。
この単元は単位の間違えが一番多いかなと思います。単位を変える時に要注意です。


今日の宿題
ピラミッド P67・68