2月14日（木）小6国語の授業報告

今日は詩と物語文の読解問題をやりました。

どちらも中学に入ってから学校で勉強する内容です。どちらもちゃんと読み取って問題を解くことが出来ていたと思います。学校の授業でやるときも、どんな心情を書いたものなのかをよく考えながら受けてください。

今日の宿題

プリント（小学校の文法復習）

2月14日（木）小5国語の授業報告

今日は文学的文章の読解問題をやりました。
少し内容が読み取りにくそうな文章だったので、少しずつ文章を分けて内容を捉えながら読み進めました。文章を短く分けることで全体の内容が把握しやすくなったと思います。
自分一人で解くときも、ゆっくりでいいので全体の内容をしっかり把握しながら読み進めましょう。


今日の宿題
P70・71

2月12日（火）中2数学の授業報告

今日は平行四辺形・等積変形の問題演習と場合の数・確率を勉強しました。

場合の数は小学校の時にも勉強したものです。そのこともあってか樹形図はしっかり書くことが出来ていました。確率もちゃんと解くことが出来ていたので、あとは問題演習を重ねていろんな問題に慣れれば出来るようになるかと思います。

今日の宿題

Keyワーク P138・139

2月12日（火）中1数学の授業報告

今日は作図の練習と、立体について勉強しました。
試験2週間前になりましたので、学校のワークを使いながら授業を進めています。提出物はなるべく早めに終わらせて、出来ない問題の演習や暗記の時間を確保できるように前倒しで計画を立ててやりましょう。数学でも覚えないといけないことがいくつかありますので、面倒くさがらずにやってもらいたいと思います。


今日の宿題
学校のワーク 3ページ

2月12日（火）小6算数の授業報告

今日は比例・反比例の文章問題の復習をしました。
比例・反比例は、ほとんどの問題を自力で解くことが出来ていましたが、どう解くのか迷っていた問題もありました。以前に一度解いたことのある問題でしたが、忘れてしまっていました。考え方を再度見直しておくと良いでしょう。


今日の宿題
プリント

2月12日（火）小5算数の授業報告

今日は円の長さの問題を練習しました。
概数を使った問題で、概数について少しつまづいていたので説明をしました。四捨五入をするために見なければならない位に注意をしましょう。
半円を組み合わせた問題では、一度に長さを出すのは難しいので、部分で分けて長さを求めて足すやり方をまず身につけましょう。


今日の宿題
ピラミッド P124⑤・125④
新小問 P140③④⑤

2月11日（月）小6算数の授業報告

今日は比例・反比例の文章問題・文字式の復習をしました。
比例・反比例は、ほとんどの問題を自力で解くことが出来ていました。一部、どう解くのか迷っていた問題もありましたので、その問題に関してはどう解いたのかおさらいしておくと良いかと思います。
文字式の問題は、全てしっかり解くことが出来ていましたので、宿題では少し先の問題を出してみました。チャレンジしてみてください。


今日の宿題
プリント（両面）

2月11日（月）小5算数の授業報告

今日は円周の長さ、おうぎ形の弧の長さを求める練習をしました。
円周率の計算を行うことになりますので、計算ミスがおきやすくなります。小数の筆算を確実にできるようにしておきましょう。
おうぎ形は、円の形をいくつで分けたものなのかをまず判断しなければいけません。中心角から計算で求めることを忘れずに。

2月8日（金）中2英語の授業報告

今日は比較の問題演習と、受け身の文についての勉強をしました。

比較を使った色々な表現については次回の授業時に行います。

通常の比較の問題は、和訳、英訳も含め書けるようになってきたのではないかと思います。ただ、まだ単語力的に不安な部分もありますので比較級や最上級は確実に書けるように練習が必要です。

受け身の文は、まずは基本的な文の形をしっかりと覚え、和訳の仕方を身につけましょう。

今日の宿題

Keyワーク P123・125

2月8日（金）中1英語の授業報告

今日は学校のワークを使って動詞の過去形の問題をやりました。
問題としてやったのは規則変化の動詞ばかりですが、ここでも過去形の変化をちゃんと覚えておかないといけないのは変わりありません。studyのように一部形が変わるようなものもありますので、間違えないように気をつけてください。


今日の宿題
学校のワーク unit10①〜③

2月8日（金）小6国語の授業報告

今日は詩の読解問題をやりました。
詩は、表現から受ける印象を考えたりもしないといけないので、言葉が持つイメージなども大切にして読んでいかなければなりません。太陽の陽の光であれば暖かな明るいイメージだったり、曇りや、夕暮れなどの表現からは悲しげな様子を読み取っていきます。
表現技法は問題なくわかっていました。


今日の宿題
プリント（文法復習）

2月8日（金）小5国語の授業報告

今日は物語文の読解問題をやりました。
文章を読むときは、間違いのないように読むようにしましょう。読み違えると内容も把握出来なくなってしまうので、ゆっくり正確に読んでください。
問題はよく解くことが出来ていたと思います。次回は説明文を読みたいと思っています。


今日の宿題
新小問 P97〜99