11月30日（金）中2英語の授業報告

今日は動名詞の勉強をしました。
この単元は、不定詞の名詞的用法とセットで問われる事が多い単元です。
特に、動名詞しか目的語として使えないものや、不定詞しか使えないものに関しては確実に問題として出題されるでしょう。これは絶対に覚えておくようにしてください。


今日の宿題
key単語　７－①
マイクリア　Ｐ１２２・１２３

11月30日（金）中1英語の授業報告

今日から、中1で今まで習った英文法を最初から時間をかけて復習しています。
テスト前にも幾つか教えた文法はありますが、まだ定着するに至っておりませんので、改めてしっかりと基礎作りを行い、学年末の試験に向けて勉強を進められるようにしたいと思います。
今日はbe動詞を使った文、否定文、疑問文、whatを使った文もやりました。
全ての単元において、今日の復習を宿題として出していますので、必ず全部次回までにやってきてください。


今日の宿題
マイクリア　Ｐ２４～４１

11月30日（金）小6国語の授業報告

今日は説明的文章の読解問題をやりました。
説明的文章の場合、二つの事柄の対立構造をとる場合が結構あります。話の内容を、二つの事柄に分けて把握をしておくと、問題を解く時にも使うことが出来るので、そういう構造の文の場合には、二つの事柄の対立を意識して読んでみましょう。


今日の宿題
新小問　Ｐ１００・１０１

11月30日（金）小5国語の授業報告

今日は説明的文章の読解問題をやりました。
本文内容を理解するために、その文章のテーマを把握すると良いです。テーマを把握したうえで、筆者がどんな意見を述べているかを読み取っていくと問題も解きやすくなるのではないかと思います。本のタイトルからも読み取れる情報があったりするのでそういうところも見るとよいかと思います。

11月29日（木）小6国語の授業報告

今日は説明的文章の読解問題をやりました。
文章としては少し長めの文章ではありましたが、話の内容は読み取れたと思います。説明文の場合、話の内容がしっかり頭の中に入ってくると問題はそんなに難しくない事が多いです。筆者の言いたい事を特に押さえた上で問題を解いていくとよいでしょう。


今日の宿題
新小問　Ｐ９９～１０１

11月29日（木）小5国語の授業報告

今日は説明文の読解問題をやりました。
説明文は文章のテーマをちゃんと読み取ることがまず必要です。何について書いてあるのかがわかると、より文章内容も読み取りやすくなると思います。文章の最後に載っている出典を見るとテーマがなんとなくわかることもありますので、普段見ない部分かもしれませんがちょっと注意してみてみるのもよいかと思います。


今日の宿題
漢字　ステップ８
ピラミッド　Ｐ３８・３９

11月27日（火）中2数学の授業報告

今日は合同な三角形の証明問題をやりました。
まだ証明の進め方には慣れていないと思うので、穴埋め問題の書き進め方をよく覚えておくようにしてください。問題は変わっても基本的な書き進め方は変わらないものが多いです。応用になってくると、またそれに応じた進め方がありますので、それぞれパターンとして覚えていくとよいでしょう。


今日の宿題
マイクリア　Ｐ１２７・１２９

11月27日（火）中1数学の授業報告

今日は比例・反比例の式の求め方、グラフの書き方を復習しました。
少し忘れている部分もありましたが、基本の部分なので確実に解けるようにしておきましょう。
次回は利用問題に入りますので、こういう基本的な事はしっかり出来るようにしておいてください。
現在、普段の勉強時間がちゃんと確保出来ていないようです。日々の勉強時間について色々決めました。自分で決めたことですから、ちゃんと守って続けてみてください。

11月27日（火）小6算数の授業報告

今日は場合の数の並び方と組み合わせの両方の問題をやりました。
並び方の求め方と、組み合わせの求め方が混ざってしまっていました。答えが変わってきますので、きちんと求め方を区別して覚えておくようにしてください。計算を使って求める場合も同様です。
最後に少し応用の問題もやりました。解き方がわかっていないと難しい問題ではありましたので、教えた方法のうちどちらかは覚えておくようにしましょう。


今日の宿題
ピラミッド　Ｐ１０１・１０５

11月27日（火）小5算数の授業報告

今日は変わり方のきまりから、比例の問題、そして割合の求め方について勉強をしました。
比例についてはどういう関係になっていたら比例というのかをしっかり覚えておくようにしましょう。
割合は、求め方自体は特に難しくないはずです。ちゃんと式を覚えておけばですが。
ただ、比べられる数ともとにする数をきちんと判断しないと正しい答えが出ませんので、まずは正確に判断する練習から始めましょう。これが出来れば後は特に難しいことはないです。


今日の宿題
ピラミッド　Ｐ１０９・１１０

11月26日（月）小6算数の授業報告

今日は場合の数の並び方と組み合わせの両方の問題をやりました。
どちらの問題もよく解き方を選んで解く事が出来ていたと思います。最後に少し応用の問題もやりました。解き方がわかっていないと難しい問題ではありましたので、教えた方法のうちどちらかは覚えておくようにしましょう。


今日の宿題
ピラミッド　Ｐ１０５

11月26日（月）小5算数の授業報告

今日は割合の求め方を勉強しました。
割合の求め方を覚えるのは当然ですが、問題文を読んでもとにする数と比べる数が判別できるかも重要です。これを間違えると答えも変わってしまうので、まずはこの判別をしっかり出来るようにしてください。


今日の宿題
ピラミッド　Ｐ１１０