5月21日（月）小6算数の授業報告

今日は割合と分数の問題をやりました。
実質的には、割合が小数ではなく分数になったり、問題に出てくる数字が、整数ではなく分数になっているだけなので、解き方に何か変化があるわけではありません。ですので、元にする数、比べる数、割合をちゃんと意識して答えを求めていくことには変わりはありません。

このような数字が変化するだけで何だか難しくなったように感じる人もいるかもしれませんが、やることは変わらないんだということを実感してもらえればと思います。


今日の宿題
ピラミッド　Ｐ３１