11月6日（火）小5算数の授業報告

今日は学校の授業が三角形・四角形の角度の問題をやっているとの事だったので、予定を変更して角度の授業をやりました。
三角形の内角の和や、四角形の内角の和を把握したうえで、角度を求める問題をやりました。求める為に何をしていけばよいのかをよく考えて進めるようにしましょう。やみくもにやらないように注意です。


今日の宿題
ピラミッド　Ｐ４４・４５④・４６①（５）まで